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7年了,Henry Sir 可以說是補習界中第一個敢於把教學內容上載到Youtube的補習導師。

在往後的日子,Henry Sir 將會定期上載HKDSE 通識,中文,英文和讀書考試技巧的短片。

希望大家會喜歡,同時希望大家踴躍討論、發問和分享,把網上補習的優良特點發揚光大。

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eMail : lshenrysir@gmail.com

2011年7月15日 星期五

寄語DSE學生

暑假到了,就來要考文憑試的中六學生可能要暫別暑假。

我經常和升中六的DSE學生講,
你們的暑假,
一早已經放完了。

如果你打算在這個關鍵時候放假,
那麼, 你的人生很可能就會剩下一段很長、很痛苦的悠長假期。

當你的競爭對手在發力的時候,
你所享受的悠閒就會變得非常奢侈,
除非你自問有殺敵良方,可以在HKDSE前三兩個月趕過對手,
否則,落後只是預期中事,
不是對手把你擊倒,
而是,
你把勝利的機會白白浪費,
怪不了他人,
痛苦和失敗只能默默承受,
因為,該付出的時候,你沒有付出,你在放假。

對一個人生來說,文憑試算不了什麼。
DSE失敗過後,
你也有可能谷底翻身,又一條好漢,
但是,
你成功的道路,
就注定比人崎嶇曲折,
你可能要花比讀書更多的力量,
讓自己的人生走回正軌,
而當中能在失敗的深淵中反彈過來的,
少之又少。

也許
我們討厭香港的教育制度,
我們討厭考試這種遊戲玩法,
我們討厭讀書、討厭通識科
但無奈的,
我們注定是活著現實世界,
在我們沒有辦法挑戰和顛覆考試制度前,
我們只能乖乖的,
在現有的遊戲規則中,
玩的最好。
我們未必要做大贏家,
但我們不能輸得太徹底。

每個考生的背後,
彷彿都背負著很多希望和血汗。
萬一失敗了,痛苦的不只是你自己,還有你的家人和身邊人。
考試,從來不是為單單自己而戰。

我Henry Yip總結多年經驗,
我還是認為

成敗的關鍵,不在於考試制度,而在於人的素質。
一個有成功基因的人,無論在什麼惡劣環境,也有辦法成功。

縱然他可能經歷一兩次大小挫折,
但他總是有辦法在逆境中爬起來,
老天要他一敗塗地,他就偏偏與老天開玩笑。

同學們,
不如大家當HKDSE是競爭遊戲的第一課,
學會體驗一下現實世界中競爭的殘酷,
並且,努力的習慣這些現實。

當你們畢業後,
你們會發現,原來做人一點也不容易。
成年人的世界,幾乎每天都在考試,
而現實生活的考試,
是沒有Marking Scheme,
沒有補習老師,
沒有人告訴你下一步要如何走,
只有身邊無數只大大小小的眼睛,
每天在評核你的表現,
這些監考員就是你的朋友、父母和身邊人。

2011年7月7日 星期四

Henry Sir 抗通脹通識補習,48元試堂教答題技巧溫習策略

抗通脹通識補習: Henry Sir $48/堂超平通識補習試堂,7月8日正式推出!




通脹升溫、百物騰貴,但高質素的補習不一定要貴。


48元的試堂,讓你對通識科的考試部署完全改觀。


上完堂後,我們會親自解答你對通識的問題和疑問。


你肯來上課,Henry Sir 一定讓你滿載而歸。


各位334學生,DSE是你們人生中第一場(也是最關鍵的一場)戰役,


2012年的3月,考場殺戮將會展開,大家為的是一個理想,一個大學夢,還有,一個完美的開局。


Henry Sir 不忍心看見你成為公開試的犧牲品,我想你贏,而且要贏得漂漂亮亮,讓全世界人知道,你是一個強者。


來吧,考場是你的舞台。


成王敗寇,在乎一念。


Henry Sir會陪伴你衝過各種難關,做你成功的軍師!


同學們,上堂見!



2011年7月6日 星期三

Henry Sir 抗通脹通識補習

抗通脹通識補習: Henry Sir $48/堂超平通識補習試堂,7月8日推出預定!


已報名出席的同學,我會在星期四前Send eMail 確認。歡迎升F5和升F6同學報名,但嚴禁放飛機。




報名方法:
請把個人資料發送到我的電郵(tsuboitsuboi@gmail.com) 裡:


你的姓名:
學校名稱:
考試年份:
考試語言: 中/英
聯絡電話:
常用電郵:


試堂日期:
第一場:8/7/2011 星期五 11:00 AM - 12:15AM 
第二場:8/7/2011 星期五 1:00 PM - 2:15PM

地點:灣仔摩理臣山道4-6號經信商業大廈4/F

(最新!) Henry Sir 新高中中學文憑通識科 今日香港(1) HKDSE Liberal Studies DSE 2012 LS



很久沒有拍片,喜歡的朋友請多多支持,幫手轉貼啊!

今日香港:
- 重點一: 生活素質 (Quality Of Life)
- 重點二:法治與社會參與 (Rule Of Law and Social Participation)
- 重點三:身份認同 (Identity)

法治保障參與權利
參與或表達對生活的訴求,從而使政府政策更貼近參與者的利益和回應他們的訴求,改善他們的生活素質。
生活素質的提升會提高社會凝聚力(社會更團結和諧),也會提升香港居民的身份認同(大家都覺得成為香港一分子是自豪的)

還有很多地方可以Cross Topic 跨單元討論,以上例子乃拋磚引玉,刺激大家思維,日後有機會再深入討論!

Henry Sir's facebook: tsuboitsuboi@gmail.com


以下這個答案,在新高中通識考試中,是九成拿Level 1-2 的答案,但為什麼?覺得懂得答題技巧的你,能否指出以下答案在立論與推論上,犯上什麼毛病?


你認為補習社可以完全取代日校(傳統全日制中學)嗎?

Script 1:
我覺得補習社可以完全取代日校。補習社可以在考試方面幫到學生,他們的出現對於廣大學生來說是一個喜訊。每一個學生都知道,社會非常現實,考試的成績是代表了一切,如果補­習是沒有用的,就不會有那麼多的學生去補。沒有在公開試拿到優良的成績,在人生的路途上也會變得困難重重,在社會上是沒有競爭力可言的。我認為一般的日校不能提供優質的教­育,花時間在學校上課簡直就是浪費時間。有一次,日校強制性要求我們放學後要留下補課,強逼我們聽一些我們不想听的課。很多同學因此對學校非常不滿,從此之後就寧願裝病在­家溫習也不回校。由此可見,日校僵硬的制度是導致學生不誠實的原因。香港許多青少年犯罪,都是因為平時在學校裡面受到很大的壓逼,無從反抗,最後發洩在社會上。其實,一切­的問題,都是出在學校過分壓逼學生,侵害他們的人權和自由。如果補習社可以取代日校,學生就會有更多的選擇了,可以自由地選擇適合自己的老師,對於廣大學生來說應該是一個­天大的喜訊了。因此,我認為補習社可以完全取代日校。


Script 2:
我覺得補習社不能完全取代傳統日校。
因為日校老師不但教我們書本上的知識,還會教授很多人生道理,這些人生道理表面上好像與考試毫無關係,但當我們將來投身社會,這些做人處事的哲學,就成了成就高低的關鍵。­可見日校老師所扮演的角色與坊間所謂補習天王在教育層次上有很大的差別。
雖然日校老師未必可以像補習天王般,憑著對公開試的靈敏觸覺,貼中考題,但他們畢竟是教學經驗比較豐富,對課程的了解比較全面。所以我認為學生面對公開試,首要學好基本的­書本知識,然後再去學習考試技巧,這樣循序漸進的學習模式,才是正道,所以我們不可能把日校的功能抹煞。
學生與補習老師的關係是建基於效用,兩者並沒有感情。由於補習社是一門生意,學生是他們的顧客。學生是補習社服務的對象,如果學生對補習老師感到不滿意,可以立刻終止服務­,雙方的關係是以金錢來維繫。考試過後,學生就會把補習老師忘記。反而,學生與母校老師的關係就比較長久,不少畢了業的舊生,也會百忙中抽空回到母校,與老師閒聊,亦師亦­友,古語有云,一日為師,終身為師。這種深厚的感情關係,我相信是無法取代的。
由此觀之,學校與補習社所幫到學生的地方是不同的,我們不能因為補習社可以幫助我們應付考試而取代傳統日校。


(如果你覺得有問題,但又說不出問題在那裡,那很有可能在考試裡,你也會犯上同一錯誤. )

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如何找到讀通識科的焦點?其中一個方法就是學會把新聞議題與考試範圍連結起來,還有學會用不同的層次(從個人層面到世界層面)去分析議題。這段錄音將為探討有關方法,讓同­學先大體了解一此讀書技巧,方便日後課堂更能有效吸收。